Terapia Infantil

A Terapia Infantil é indicada para crianças, que apresentam: baixo rendimento escolar,comportamentos hostis, agressivos, que tendem ao isolamento, ou que passaram por alguma situação traumática. 

 Mas também pode ajudar a criança no desenvolvimento cognitivo-emocional e das habilidades sociais.

Objetivos da terapia Infantil:

• Proporcionar à criança condições para que compreenda suas emoções, suas dificuldades e adquiria repertório comportamental adequado às suas necessidades de conforto psicológico, nos diversos contextos: família, escola e sociedade. 
• Facilitar sua compreensão acerca do contexto em que vive, ajudando-a a perceber as variáveis que implicam na sua aquisição de repertório comportamental, e que desencadeiam emoções ruins;
• Auxiliar o paciente infantil a perceber de que forma o meio desperta suas emoções e  como se posicionar perante situações de injustiça, desenvolvendo assim sua assertividade;
• Ampliar sua percepção  acerca da forma como suas emoções e seus comportamentos são compreendidos pelos adultos.

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Terapia Infantil Humanizada

Na Terapia Infantil a abordagem que eu utilizo é a cognitivo comportamental, aplicada de forma mais humanizada

pois trata-se do foco em resultados, considerando  potencial humano; onde o paciente determina a direção e a velocidade dos atendimentos psicológicos; não há pressão do psicólogo; não há nenhuma situação que exponha o paciente de forma desconfortável ou que ele seja obrigado a falar coisas que não quer,ou que não tem vontade ou que seja muito muito dolorosa, afinal tudo tem seu tempo.....
Permite-se à criança ser ela mesma, e acompanhar a terapia no seu ritmo. O sigilo de suas interações é sempre preservado.

É importante que a criança sinta-se acolhida, pois seu desenvolvimento emocional ocorrerá apenas se adquirir confiança no terapeuta.

"É com o objetivo de fomentar o desenvolvimento e a integração do cliente que o psicólogo deve promover uma atmosfera de acolhimento, compreensão e calor humano. Este objetivo deve ser, então, alcançado por meio de atitudes que Rogers (1957/1992) denominou de atitudes facilitadoras: a autenticidade, a consideração positiva e a empatia. Tais atitudes fazem parte de seis condições que elencou serem necessárias e suficientes para as transformações psicoterapêuticas." (Araújo e Freire, 2014)

Referências
ARAUJO, Iago Cavalcante; FREIRE, José Célio. Os valores e a sua importância para a teoria da clínica da abordagem centrada na pessoa. Rev. abordagem gestalt.,  Goiânia ,  v. 20, n. 1, p. 86-93, jun.  2014 .   Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-68672014000100012&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  12  jul.  2019.